• ESTRATEGIAS DE APOYO EN LA ESCUELA INCLUSIVA

    UNA VISIÓN INTERACTIVA Y COMUNITARIA

    CANO GARCÍA, ELENA/CARBONELL PARET, EFREN/GÓMEZ ZEPEDA, GABRIELA/JARDÍ FERRE, ANDREA/LOPEZ COSTA, MA GRAO Ref. 9788499809908 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    Conseguir una escuela inclusiva requiere necesariamente pensar con rigor cómo se proporciona el apoyo a sus estudiantes. Un apoyo que debe entenderse como una parte intrínseca del funcionamiento de la escuela y que va en beneficio de todos y todas las estudiantes. Para ello es imprescindible que tod...
    Dimensions: 235 x 155 x 10 cm Peso: 611 gr
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    40,50 €
  • Descripció

    • ISBN : 978-84-9980-990-8
    • FechaEdicion : 01/08/2019
    • AñoEdicion : 2019
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autores : CANO GARCÍA, ELENA/CARBONELL PARET, EFREN/GÓMEZ ZEPEDA, GABRIELA/JARDÍ FERRE, ANDREA/LOPEZ COSTA, MA
    • NumeroPaginas : 398
    • Coleccion : CRITICA Y FUNDAMENTOS
    • NumeroColeccion : 53
    Conseguir una escuela inclusiva requiere necesariamente pensar con rigor cómo se proporciona el apoyo a sus estudiantes. Un apoyo que debe entenderse como una parte intrínseca del funcionamiento de la escuela y que va en beneficio de todos y todas las estudiantes. Para ello es imprescindible que todos los agentes implicados con la escuela tengan plena consciencia del papel del apoyo educativo, de su finalidad y de las maneras de proporcionarlo. Por este motivo, el texto combina el rigor teórico en el análisis de las formas de apoyo con su plasmación en la práctica cotidiana de las escuelas, usando numerosos ejemplos reales.